Иностранный язык нельзя оценивать только по названию курса или обещанному сроку обучения. Реальный прогресс появляется там, где уровень определён точно, словарь и грамматика связаны с речью, а разговорная практика, аудирование, письмо и домашние задания идут регулярно.